外国语学院全员学术能力提升研修班系列讲座（二）于9月24日下午举行，加拿大约克维尔大学英语语言教授Shahid Hassan应邀做题为“写作技巧教学---ESP教师的教学策略”的学术讲座。
Shahid教授的讲座回顾ESP写作教学的理论基础，分析写作教学实践，并在此基础上介绍了SOUPA这一过程导向的写作教学机制，即：提供基于需求的教学，采用过程－体裁教学法、提供真实写作的机会、进行自我评价和同伴评价机制、给予话语传统方面的协助。Shahid教授结合自身教学经验分享了过程教学、体裁教学、读写结合等写作教学策略，并提出基于实践的外语教学研究选题、研究方法。
Shahid教授在世界各地从事语言教学和研究20多年，具有丰富的教学和科研经验，同时担任国际期刊的主编，他的讲座给教师们极大的启发，讲座后又与相关教师进行了专题研讨，并表示未来继续在教师培训、合作研究等领域进一步加强沟通和交流。
